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程序203:本科招生-国际学生程序

程序203:本科招生-国际学生程序

这个PDF是这个政策的正式文本。如果HTML版本的文本(右下)和PDF文件中的文本之间有任何不一致,PDF将被认为是准确的和覆盖的。

大学程序#203

第一节。目的

本程序的目的是为《政策2030:国际学生本科入学标准》的实施澳门金沙网上赌场提供支持,通过阐明该政策中定义的个人和队列国际学生入学申请的审查过程和标准,包括学位和非学位课程。

第二节:权力

这所大学的程序是根据明尼苏达州立学院和大学(MnSCU)系统的规则和条例授予的权力发布的。

第三节。生效日期

这所大学的程序在教务长、学术事务副校长和校长签字后立即生效,在修改或明确撤销之前一直有效。这一程序可能在不通知的情况下改变,以符合联邦和MnSCU规定的政策和程序的变化。

第四节。责任

本校规的实施和修订由教务长兼教务副校长和学生事务副校长负责。

第五节。定义

  1. 学术核心:为学生进入大学做准备的严格的中学课程。
  2. 国际申请人或学生:攻读学位或非学位的学生,既不是美国公民,也不是美国永久居民,在经认可的非美国大学从事全职或兼职学术研究。美国教育部认可的机构。任何持有F、J、H、L、M或TN签证并在美国教育机构学习的个人都被视为国际学生。

C.队列:来自认可的外国大学的一组国际学生,他们将作为一个班级进入学校,并将根据与学校签订的协议备忘录(MoA)和衔接协议,留在一起完成指定的学位课程或固定的学习课程(学位或非学位)。

D.本科在读学生:

1. 第一次个人国际学生被授予进入大学获得学士学位的目的。如果国际学生的累计学分少于16个学期学分或24个季度学分,那么他将被视为首次学生。

2. 一个国际学生是一个队列的成员,目前就读于认可的外国大学,通常在他/她的第三或第四年,完成至少60个学分或相当于本科的工作,谁被授予进入大学完成学士学位,作为一个定义的学位课程的一部分,根据MOA和衔接协议与合作的国际机构。

E.非学位学生:

1. 寻求在没有被大学学位课程录取的情况下注册课程的个人国际申请人,至少持有由公认的美国国际教育评估实体确定的高中文凭,GED或同等学历。注册300级或更高级别的学生需要提交英语成绩单,显示完成30个学期学分或同等学历,并符合课程要求。

2. 申请攻读学位课程以获得学分的队列申请人,未被大学学位课程录取,该学位课程将被其本国的外国机构接受,学校与该机构签订了协议,规定每学期或学年澳门金沙网上赌场提供特定的课程和学分数量。

F.转学生:

1. 个人国际申请人,已经尝试了16个学期或24个季度或更多的通常可转移的高等教育课程工作。这个定义是为了录取处理和评估的目的。

2. 根据认可的外国机构与学校之间的书面协议和衔接协议,从该认可的外国机构转移最多90个学分的国际队列申请人,这些学分可以用于大学学位或与本国机构的双学位。

第六节。应用程序需求

在提交完整的申请后,国际个人和队列学生将被考虑录取,该申请应包括:

A.完整、准确的大都会州立大学入学申请;

B.支付所需的申请费;

C.要求的学术成绩单

1. 程度上寻求

    1. 个人
      1. 第一次个人国际学生:正式的英语高中成绩单,由ECE或WES进行等效性评估,显示毕业日期,或官方GED或同等学历,完成日期和所有高等教育成绩单,即使没有获得学分或学时。
      2. 转学生:从美国以外的高等教育机构获得的学分必须由官方成绩单和每门课程的ECE或WES评估记录。
      3. 大学网站上当前国际学生招生页面所规定的英语水平
  1. 队列

当认可的国际合作机构与大学签订了协议备忘录和衔接协议时,必须澳门金沙网上赌场提供该机构的官方成绩单,详细说明要转移的课程。从美国以外的合作机构获得的学分必须经过大学GELS委员会或部门和学科的验证才能转移。英语熟练程度如上文第6、C、1、iii节所述。

2. 非学位的追求

一个个体。

由于学生将在大学完成的学分转移到另一个机构,任何转移评估是学生和接收机构的责任,无论是在美国还是在海外。

b。群

按照双方签订的合作备忘录或衔接协议的规定,在我校完成的学分将转入合作院校的学习成绩。

第七部分:大学录取通知书

学校录取申请材料完整且完全符合录取标准的学生。被牛津大学录取并不保证每个学生都能进入特定的专业、项目或课程,但作为一个队列成员的学生既可以被牛津大学录取,也可以根据与学生所在学校签订的协议备忘录和衔接协议被指定为该队列的特定项目录取。

A.大一新生必须完成大学预科课程,或根据明尼苏达州立大学政策规定掌握9-12年级同等能力的课程。

B.个人和队列转校生必须具有最低累积GPA 2.0或同等水平,并且必须具有至少相当于大学良好学术地位的学术成就水平。

第8节:拒绝入学

大学保留拒绝任何申请人入学的权利。拒绝入学的原因包括但不限于:

(一)不符合录取条件的;

B.被先前的大专院校停学或开除。被其他院校停学的申请人,在被停学后至少一年内,将不会被考虑录取。

C.被先前的大专院校纪律处分停学或开除。自被停学或开除学籍之日起至少一年内,任何入学申请将不予考虑;

D.在录取申请的最终评估之前,任何时候都有违反学生行为准则(大学政策#1020)的行为。本款规定的拒绝应符合《学生行为准则》政策下的纪律处分标准;

E.在入学申请中伪造或遗漏相关信息,或提交虚假或涂改的学历证书。

被拒绝入学的申请人可根据大学程序提出上诉。

第九节:取消入学资格

  1. 个人。学校对个别学生的录取通知在发生下列任何事件时将被取消:

(一)入学后,未经学校国际学生服务部事先许可,每学期未参加至少12学分的课程学习;

B.入学后故意遗漏或伪造与入学申请有关的资料的证据;

C.被其他机构开除学术职务;

D.因纪律原因被包括学校在内的其他机构开除。

2. 队列。取消对某一队列成员的录取通知,应根据与合作院校签订的合作备忘录和衔接协议中的相应条款进行处理。

节10。入学状态结束日期

被录取的个别学生的入学资格在下列情况发生时终止:

a .未能在学生I-20指定的学位课程时间框架内注册并获得任何学分课程的成绩。就本政策而言,等级的定义为a、B、C、D、F(包括+和-级)、I、S、NC、W或AU;

B.完成大学的一个学士学位课程;

第9部分B, C, D的发现。

节11。重新接纳学生

根据本政策第9条和第10条的规定,已被大学录取和/或录取的学生必须填写新的本科入学申请,并提交所有大专院校的新正式成绩单。这些学生将被要求在重新入学时满足任何入学和学术课程要求。他们不需要支付另一笔申请费。

12节。审查

这一政策将根据需要由教务副校长和学生事务副校长进行审查。

13节。签名

于2013年12月3日发行。

弗吉尼亚·亚瑟,教务长兼学术事务副校长

苏·k·哈默史密斯,总裁