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2025年夏季和秋季注册窗口现已开放。

教师发展中心

中心工作人员

达里尔·帕克斯,导演(传记)

黛布·亨特,办公室协调员(传记)

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任务

学院发展中心(CFD)支持社区和常驻教师在创新教学、奖学金和服务方面的工作,以促进学生在多元化、反种族主义的城市学习社区中的转型学习。

愿景

CFD将支持真正合作的教师文化,反种族主义教学和奖学金,以及课程创新,以支持持续的学生参与,教育公正和社会转型。

  • 反种族主义教学和学术:支持所有教师打破和克服在教学、学术和服务中使种族主义差异持续存在的结构和个人系统。
  • 真实性:在CFD的所有行动中,包括沟通、关系和实践,都要公开和诚实。
  • 社区参与:支持与大都市社区和组织的知识和实践相结合的学术、教学和服务,努力建立真正的、集体受益的伙伴关系。
  • 教育公正:努力消除构成高等教育的种族、性别、性和所有其他社会经济不公正,同时重视高等教育之外的声音和知识。
  • 实验:为了支持所有学生的成功,我们强调反思,迭代过程和不断发展的新方法和模式的课程设计,教学,评估和奖学金,包括冒险,接受失败和成功,以重新想象有效教育的局限性。
  • 关系和协作:弥合学科分歧,将各单位和学术等级的教师联系起来,为服务不足的后传统学生建立协作,相互支持的校园文化。

新闻及活动
 

教学资源

一般教学和学习的教师资源。

助学金、奖学金和奖励

教员补助金,富布赖特奖和其他教员奖。

教与学奖学金

关于教与学奖学金(SoTL)的教师指导。