102年哼《思想的世界：现代
本课程向学生介绍从1400年文艺复兴到现在的人文学科的重要思想、个人和作品。插图讲座/讨论涵盖绘画、雕塑、音乐、建筑、文学、哲学和科学，包括来自非西方文化的例子。学生将基本了解每个学科的伟大作品是如何代表和评论人类经验的，它们是如何与他们的历史时代联系在一起的，它们是如何回应过去的，以及它们是如何谈论未来的。
学习成果
一般
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
明尼苏达转学课程
目标6：人文和美术
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。