647年历史卫生保健系统的领导力

一般

• 分析医疗服务系统、流程和结果，以确定改善医疗服务公平性、质量和安全性的机会。
• 分析个人领导能力，人际关系和学习风格/哲学，以促进专业和个人的成长和发展。
• 在领导者，团队成员，倡导者和变革推动者的角色中展示沟通原则，跨专业团队动态和教学/学习。
• 应用多学科的理论和工具来批评在医疗保健设置的各种情况。