环境传播学

本课程侧重于环境传播的多学科领域，帮助学生了解环境问题和冲突的发展方式，这些问题的意识形态背后的价值观，这些价值观的表现方式，以及理解环境传播信息所涉及的各种科学和技术传播类型。重点是种族和种族主义问题。

环境传播的完整课程描述

本课程调查了世界环境史的关键主题和发展；也就是说，人类社会如何改变其环境以及环境如何影响社会进程的历史。它考察了前现代文化对环境的知识、经济和技术方法，殖民时代流行病和环境变化的作用，以及在工业化和人口增长的现代时期对环境的革命性变化以及所涉及的资源的迅速消耗。本课程将当代环境问题置于其深刻的历史背景中。

世界环境史的完整课程描述

本课程概述了过去100年来美国环境保护主义的历史。向学生们介绍环保主义者的思想——从西奥多·罗斯福和雷切尔·卡森到地球优先！关于荒野保护、资源保护、公共健康，以及从根本上讲，关于人类与自然世界之间的正确关系。环境保护主义者的思想和行动是在生态和资源危机（如20世纪30年代的沙尘暴和20世纪70年代的石油危机）、技术应用（如DDT的广泛使用）和特定文化发展（如世纪之交“前沿”的关闭和20世纪60年代反主流文化的增长）的背景下考虑的。

《美国绿化：1900年以来的环境史》的完整课程描述

本课程侧重于美国种族和民族社区所面临的社会和环境问题的历史和背景。学生将了解生态不平等的实践和政治，为对抗这种不平等而发展起来的社区倡议，以及环境正义如何成为一种可行的、强大的政治运动。本课程对对环境和公共政策以及种族和民族研究感兴趣的学生很有帮助。

环境正义与公共政策的完整课程描述

介绍环境科学和影响人们在全球，地方和个人层面的环境问题的范围。主题包括可持续性、生态学、生物多样性、固体废物、水污染、能源、空气污染和气候变化。包括实验室。本课程的在线版本要求学生购买实验材料。专为普通教育学生设计。由于大学水平的科学课程包含大量的新术语，许多学生发现在学习这门课程之前学习LING 111-词汇学习是有帮助的。

环境科学的完整课程描述

本课程使学生熟悉世界各地不同时代作家的自然写作和环境文学的特色作品。在这些诗歌、小说和创造性非小说作品中，学生将学习主题和问题，如但不限于，原始主义和田园；批判动物和植物研究，消费文化，过度消费，自然美学和自然写作；自然写作与灵性，浪漫主义与自然世界；人类世和地质时代，生态女性主义；全球未来主义和反乌托邦想象。学生将研究形式美学、结构和观众接受，以考虑在气候灾难时代讲故事和可持续性的策略。

自然写作和环境文学的完整课程描述