2025年夏季和秋季注册窗口现已开放。
惩教中的循证实践证书为学生与司法相关人员一起工作做好准备。这个为期一个学期的项目是与亨内平县社区矫正和康复部门合作开发的，为该领域的矫正专业人员澳门金沙网上赌场提供了技术和工具的培训和经验基础。学生获得他们需要的专业知识，帮助促进行为的改变，包括：
学生将能够：
惩教中的循证实践（EBP）作为独立的12学分本科证书和/或作为刑事司法学士学位学生的选修重点研究领域。对于目前就读刑事司法学士学位课程的学生，EBP满足您的专业指导选修要求。
对于没有同时就读刑事司法学士学位课程的学生，学生必须至少有一年的高等教育或一年在惩教或相关的人类服务领域的相关经验才能进入该课程，并且有一个入学申请程序。更多信息请联系项目协调员Lesli Blair博士：lesli.blair@metrostate.edu。
注：每个EBP证书班限约20名学生。学生必须获得观察矫正小组的机会，这可能包括通过犯罪背景调查。
申请EBP证书课程：
请联系EBP协调员Lesli Blair博士了解更多信息。注：每个EBP证书班限约20名学生。学生必须获得观察矫正小组的机会，这可能包括通过犯罪背景调查。
惩教中的循证实践（EBP）作为独立的12学分本科证书和/或作为刑事司法学士学位学生的选修重点研究领域。为了获得专业证书，学生必须通过四门必修课程中的每一门，并至少获得b。为了获得刑事司法学士学位的指导选修学分，学生必须通过四门必修课程中的每一门，并至少获得C-。
学生必须在同一学期同时修习必修的四门课程，因为内容是连续呈现的，具有独特性。在一个完整的学期中（通常是春季，1月至4月），课程通常是每周两个晚上和每月一个星期六。
如有任何问题，请联系EBP项目协调员Lesli Blair博士：lesli.blair@metrostate.edu
注册这些课程需要特别许可。刑事司法专业的学生可以将这些学分应用到他们的必修课中。
本课程将向学生介绍惩教/刑事司法领域的循证实践的历史、实践和理论。学生将透过高度互动的活动和讨论，探索有效干预的原则。学生将讨论并确定个人目标，以提高专业效率。
核心概念：基于证据的纠正实践1的完整课程描述
本课程侧重于风险/需求评估工具的应用，这些工具是与涉及司法的客户一起创建案例计划的基础。学生将熟悉这些工具的研究和历史。
风险-需求-响应：基于证据的纠正实践2的完整课程描述
矫正的目标是降低再犯的风险，帮助案主改变他们的想法和行为。本课程通过解决最有效地保护公众和影响客户犯罪行为变化的犯罪需求，在案件规划过程中利用策略。这将教会您与客户合作创建初始案例计划的过程，以及正在进行的案例计划开发的过程。
完整的课程描述案例规划：基于证据的纠正实践3
本课程向学生介绍基本的咨询技巧，用于与客户处理各种问题，包括家庭挑战和物质使用障碍。因此，它旨在帮助学生发展客户参与，跟进，完成和整体治疗效果所需的基本帮助技能。它包括检查和实践以人为本的治疗，认知行为治疗和动机访谈，这些技术对帮助他人解决包括物质使用障碍在内的一系列问题至关重要。具体技巧包括发展融洽关系，建立同理心和积极倾听，鼓励信任，自我表露，即时性，质疑和唤起，解决分歧等。这门课程的形式是高度体验的。学生将参与课堂练习，角色扮演，录像和自我评估咨询技巧。
咨询和面试技巧的完整课程描述