必修课程
- TCID 390游戏设计入门2学分
本课程介绍了游戏研究和游戏设计的广阔和跨学科领域。本课程的学生将探索游戏如何成为艺术、数学、故事、身份、政治系统、道德系统等。所涵盖的主题可能包括视频和桌面游戏的历史；电子游戏产业的现状；对游戏产业未来的预测；介绍游戏和叙事设计；游戏社区的毒性；游戏中的种族、性别和身份；游戏设计图式，以及交互设计理论介绍。作为开发团队的一部分，学生将通过创建桌面游戏的纸上原型来展示这些知识。不需要编程知识。
《游戏设计导论》的完整课程描述
- TCID 392游戏，关卡和角色设计2学分
在本课程中，学生将学习分析和创建一致的，引人注目的，流畅的游戏世界，水平和角色的策略。学生将专注于什么使引人注目和引人入胜的视频游戏对话，设置，背景故事等。这门以理论和写作为重点的课程将让学生创造和/或扩展所有优秀电子游戏故事的写作，并将游戏作为人文领域进行探索。将特别关注创作具有反种族主义视角的角色、故事和场景，以回应该行业代表边缘化角色、故事和爱情的历史。没有编程知识的假设。
游戏，关卡和角色设计的完整课程描述
- TCID 393交互式环境写作2学分
在本课程中，学生将学习在互动环境中使用的独特写作和讲故事风格。在这个以生产为重点的课程中，学生将在课程结束时制作一个视频游戏（或视频游戏的一部分），互动故事或互动网站原型。学生将专注于在整个系统中创造连续的体验，编写引人注目的提示，在决策树中写作和思考，以及预测观众的输入。学生将进行可用性测试/游戏测试和修改他们构建的环境。没有编程知识的假设。
在互动环境中写作的完整课程描述