301年艺术当前主题:可变字幕
当前主题是一种课程名称,用来确定及时的主题和各种媒体,补充和丰富学生的艺术教育。每学期的主题都会有所变化。如果有多于一门主题课程是为了完成专业,他们必须是不同的课程名称。主题可能包括,但不限于:书籍艺术,浮雕版画,马赛克雕塑,街头摄影和组合。
先决条件:一门艺术入门课程或导师同意。
特殊的信息
学习成果
一般
- 利用视觉形式作为自我表达的手段。
- 探索与各种媒体相关的技术技能。
- 通过口头练习批判性地分析课堂上产生的艺术作品。
- 通过书面练习综合更大的艺术界相关作品的范围和种类。
明尼苏达转学课程
目标6:人文和美术
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。
2025年春季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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02 | 当前主题:设计的越轨:海报和抗议 | 博世,凯尔西 | 书ARTS-301-02 2025春季 | 课程详细信息ARTS-301-02 2025春季 |
2025年夏天
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 当前主题:青版和针孔相机 | 陶氏,贝丝 | 书2025年夏季art -301-01 | 课程详细信息2025年夏季art -301-01 |
2025年秋季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 当前主题:木偶入门 | 斯莫加德,盖尔·S 阿克曼-弗兰克,莱斯 | 书艺术-301-01秋季2025 | 课程详细信息艺术-301-01秋季2025 |
02 | 当前主题:彩绘 | 啤酒,乔迪- | 书ARTS-301-02 2025秋季 | 课程详细信息ARTS-301-02 2025秋季 |