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2025年夏季和秋季注册窗口现已开放。

点燃了480年文学顶点研讨会

本课程为英语专业学生开设,重点关注文学研究的综合过程。(这门课程也对有适当准备的非专业学生开放。)学生们作为一个探究社区一起工作,研究一个特定的作者、体裁、时期或问题,这些都是由老师为每个部分选择的。每个学生完成一篇课程论文或项目,使用源自本课程和其他文学课程的概念和方法来探索个人感兴趣的文学主题。前提条件:完成英语专业的学生必须在毕业前两个学期内完成。其他学生在注册前必须获得导师的同意。

先决条件

特殊的信息

前提条件:完成英语专业的学生必须在毕业前两个学期内完成。其他学生在注册前必须获得导师的同意。
4 本科学分

自1998年8月1日起生效

学习成果

一般

  • 掌握该学科的学术写作惯例,包括顺利整合研究材料,正确使用MLA格式和文档程序,达到与综合大学高级英语专业学生的分析和表达复杂性和复杂性相一致的水平。
  • 以条理清晰的发展,充分的证据和重要的结论,形成连贯和持续的论点——在与分析和表达的复杂性和复杂性相一致的水平上,这是综合性大学高级英语专业学生的明显特征。
  • 培养对文学文本的原创性、解释性阅读能力,对文字、比喻和/或隐含意义的理解——在与综合大学高级英语专业学生的分析和表达的复杂性和复杂性相一致的水平上。
  • 进行研究并整合关于作者、文本和/或社会/历史/美学背景的多个来源-在与分析和表达的复杂性和复杂性相一致的水平上,这是综合性大学高级英语专业的明显特征。
  • 有效回应理论多样化的研究材料,以支持原创论文,在与分析和表达的复杂性和复杂性相一致的水平上,这是综合性大学高级英语专业学生的明显特征。
  • 从文学文本中使用足够的证据来支持解释性阅读——在与分析和表达的复杂性和复杂性相一致的水平上,这是综合性大学高级英语专业学生的明显特征。

2025年春季

部分 标题 教练 eservices
01 文学顶点研讨会 杜兰特,塔米·L 用于2025年春季lit480 -01 课程详细信息用于2025年春季lit480 -01