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2025年夏季和秋季注册窗口现已开放。

335年历史循证实践概论

本课程着重于护理中的循证实践(EBP),以改善人们的生活,包括患者/家庭偏好和价值观的组成部分,临床医生的经验,以及最佳的科学证据。学生将对护理研究的历史发展和实践中的理论进行批判性分析。围绕在研究中使用人类受试者和嵌入在研究和EBP种族主义的历史的伦理问题进行了探讨。重点是批判性地评估多种方法,包括定性、定量、混合方法、本土知识系统、参与性行动研究,并将这些证据应用于护理实践。来自社会科学,人文科学,生物医学和社会正义的资源被用来探索整体论,人类对疾病的反应,以及共同创造健康的条件。能力陈述:了解循证护理实践,能够将研究应用于护理。

先决条件

特殊的信息

先决条件:NURS 301和HSCI 358;其他专业:至少4学分以上专业课程。
4 本科学分

自2022年5月4日起生效

学习成果

一般

  • 检查在研究中使用人类受试者的伦理问题和嵌入在研究和EBP的种族主义的历史。
  • 运用计算机数据库搜索方法的技能。
  • 批判性地评估多种方法,包括定性和定量研究、混合方法、本土知识系统、参与性行动研究,以及期刊文章、灰色文献和网络资源等来源,以确定来源的可信度和证据的强度。
  • 分析理论,实践和研究之间的相互关系,以发展反种族主义,整体护理。
  • 分析来自社会科学、人文科学、生物医学和社会正义的证据和概念,为整体护理、人类对疾病的反应和健康状况澳门金沙网上赌场提供信息。
  • 将EBP的三个组成部分应用于实际情况。