SoTL会议
肯尼索州立卓越教学与学习中心还维护着一个最全面的教学会议及其赞助组织目录。即将召开的会议按时间顺序列出。点击链接访问会议或其主办机构的主页。每个会议列表还包括基于高等教育学科或主题的类似会议的链接。该目录可按城市、州或省、国家、学科和高等教育主题进行分类。
一般SoTL会议
“ISETL鼓励所有学科的学院和大学教师和从业者以创新、有效和实用的方式发展、研究和应用以学习者为中心的教学、学习和评估原则。”
国际教与学奖学金协会（ISSOTL）为关心教与学的教职员工和学生澳门金沙网上赌场提供服务，将其视为严肃的智力工作。该协会的目标是促进探究和传播关于如何改善和阐明高等教育学习和教学的发现。”
每年，POD网络都会举办一次年会，吸引教师、教学和组织发展领域的经验丰富的从业者和新手。该会议还吸引了管理人员、教师、助教开发人员、研究生、上述受众的出版商以及许多高等教育组织的成员。”
“自成立以来，该联盟赞助了许多倡议。每年都有一个以研讨会、交流机会和主题演讲为特色的年会。此外，通常会有一个春季会议，讨论教师发展专家更感兴趣的主题。”
礼来国际会议
“国际礼来大学教学会议是美国最著名的会议之一，它展示了教学和学习的学术成果。三十多年来，每年感恩节前的周末，来自美国各地和国际的教师学者都会聚集在一起，分享创新的教学法，讨论有关教与学的问题、挑战和见解。”
“来自美国和加拿大各地的教育工作者，他们可以在多种多样的积极和综合学习方面贡献他们的经验和专业知识，并讨论如何最好地鼓励和评估它，我们邀请他们提交提案，以展示和小组讨论他们在个别课程、课程或项目中促进学习的努力。”
“以团队为基础的学习协作（TBLC）是一群教育工作者致力于支持来自不同学科的教师，他们希望实施以团队为基础的学习。”
“ACTC会议可能是你一年中参加的最令人兴奋的会议——至少对与会者的反复调查告诉我们这一点。是什么让ACTC会议在智力上如此令人满意？也许是因为ACTC确实是一个跨学科的组织。人文学者、艺术家、社会科学家和科学家们对优秀的博雅教育有着共同的关注，他们聚集在一起讨论思想、文本、教学法和核心文本项目的管理。”
全国本科生研究会议（NCUR）成立于1987年，致力于通过赞助学生年度会议来促进所有研究领域的本科生研究、奖学金和创造性活动。与学术专业组织的会议不同，这次青年学者的聚会欢迎来自所有高等院校和学术课程各个角落的演讲者。通过这次年度会议，NCUR为庆祝和促进本科生的成就创造了一个独特的环境，澳门金沙网上赌场提供了模范研究和奖学金的模型，并有助于改善本科教育的状况。”
教学教授会议是对良好教学的艺术和科学的探索。加入来自全国校园的同事，发现和讨论你喜欢的工作的最新工具和技术。
国际教育发展联合会的成立是为了促进世界范围内高等教育的教育或学术发展。ICED是一个网络，其成员本身就是与促进高等教育良好做法有关的国家组织或网络。国际学术委员会理事会由一国学术人员发展网络的校长或其代表组成。”
“当我们被潜在的限制或障碍轰炸时，我们如何保持对教学的热情？”通常，由于我们自己的疏忽或缺乏深入思考，可持续性的概念没有得到认可和开发。在这次会议上，我们鼓励与会者进行持续的对话，这有可能使我们每个人都能交流新的想法、方法、意识和实践，以改善我们的生活和工作。”
纪律会议
心理学教学学会会议，新公民参与和责任的科学教育（SENCER）研究所
其他会议
AAC&U会议和会议EDUCAUSE会议Lilly会议高等教育教与学学会会议