300年艺术博物馆及展览馆
当学生们参观当地的博物馆和画廊时，他们熟悉了双子城的许多展览设施，并反思了观看艺术的经历。本课程澳门金沙网上赌场提供了一种理解和欣赏视觉艺术的方法，同时培养批判性思维技能。重点放在通过书面和口头语言表达思想。注意：学生自己负责交通。
学习成果
一般
- 能够通过书面和口头的方式表达思想，发展对艺术的批判意识。
- 能够主观上、形式上、通过对内容的解读对艺术品进行分析。
- 能够将本地展览与历史和当代艺术实践联系起来。
- 通过参观当地的艺术博物馆和画廊，培养对艺术和文化的认识和欣赏。
- 学习与艺术形式相关的词汇。
- 了解历史和当代艺术运动。
- 了解各种展览空间的各种功能和任务。
明尼苏达转学课程
目标6：人文和美术
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。
2025年春季
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
|---|---|---|---|---|
| 01 | 博物馆及展览馆 | 梅根·凯瑟琳·约翰斯顿 | 书ARTS-300-01春季2025 | 课程详细信息ARTS-300-01春季2025 |
2025年秋季
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
|---|---|---|---|---|
| 01 | 博物馆及展览馆 | 梅根·凯瑟琳·约翰斯顿 | 书ARTS-300-01秋季2025 | 课程详细信息ARTS-300-01秋季2025 |