跳到主要内容

2025年夏季和秋季注册窗口现已开放。

cj 375刑事司法中的道德与专业精神

考察了刑事司法从业人员在其职业生涯中可能面临的一系列道德困境。通过运用道德理论和详细的案例,学生学会将道德原则和概念应用于特定的情况,认识到道德原则和概念的相关性,并运用他们个人的道德哲学和伦理原则以令人满意的方式解决这些情况。本课程符合明尼苏达州和平官员标准和培训委员会的相应学习目标。

先决条件

特殊的信息

先决条件:CJS 101刑事司法入门,以及CJS 200刑事司法文献或CJS 201刑事司法基础。
4 本科学分

自2017年8月16日起生效

符合毕业要求

学习成果

一般

  • 识别刑事司法中可能产生道德困境的情况。
  • 在评估道德困境时区分相关和不相关的问题。
  • 从道德理论的不同角度评估道德和伦理状况,并发展支持特定行为的辩护立场。
  • 运用权利、福利、责任、压迫、多样性价值、宽容、价值观和信仰体系、尊重等道德概念和其他相关概念。
  • 从道德的角度分析和批判性地评估道德规范、社会契约和宪法保护的权利和责任,以采取行动或不采取行动。
  • 构建一个个人道德信条,在道德困境中指引你。
  • 检查警察策略的道德规范,包括种族歧视的拦截,有偏见的执法,诱捕,欺骗,胁迫和使用武力,以及其他策略。
  • 解释领导力、团队合作、指导、判断力的价值及其在专业警务中的作用。
  • 表现出批判性思维能力,有效的倾听技巧,强大的人际交往能力以及有效的写作和口语技巧。
  • 当一个刑事司法专业人员看到另一个人有不道德的行为时,证明并评估干预的义务。

明尼苏达转学课程

目标6:人文和美术

  • 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
  • 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
  • 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
  • 参与创作过程或解释性表演。
  • 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。

目标9:道德和公民责任

  • 检查,表达,并运用自己的道德观点。
  • 理解和应用核心概念(如政治,权利和义务,正义,自由)到具体问题。
  • 分析和反思法律、社会和科学问题的伦理层面。
  • 认识到他人政治动机和利益的多样性。
  • 确定行使公民权利和责任的方式。

2025年春季

部分 标题 教练 eservices
50 刑事司法中的道德与专业精神 MacLean,查克 CJS-375-50春季2025 课程详细信息CJS-375-50春季2025

2025年秋季

部分 标题 教练 eservices
50 刑事司法中的道德与专业精神 MacLean,查克 CJS-375-50秋季2025 课程详细信息CJS-375-50秋季2025