EDU 331 六年级学生的身体发育、健康、营养、药物作用
本课程将涵盖从受孕到8岁儿童的身体和运动发展。还将向学生介绍幼儿良好营养和保健的基础知识。将有机会为尊重文化和宗教多样性的年度儿童项目制定营养计划。学生将考虑学校和儿童护理中心的健康政策,以及评估和计划为团体和个人儿童进行的大型和小型运动活动。药物的影响将被解决,从产前到使用药物治疗儿童早期的行为和情绪状况。
注:进入城市教师计划或部门批准注册。临床实习时间是课程要求的一部分。
先决条件
特殊的信息
3
本科学分
自2011年12月15日起生效
学习成果
一般
- 确定支持幼儿健康身体发育的早期儿童项目的特点,并根据这些知识对项目进行评估。
- 了解如何计划,实施和评估满足幼儿身体需求的实践。
- 了解幼儿的营养需求,能够为从出生到8岁的孩子制定均衡的饮食计划。
- 了解基本原理和程序,以确保幼儿在项目和学校的健康和安全。
- 了解常见疾病的症状和环境危害,以及限制疾病传播和伤害事件的普遍预防措施。
- 了解药物对幼儿从产前到8岁期间的发展和学业成功的影响。
- 了解满足幼儿群体环境卫生标准的基本原理和程序。
- 了解孩子从出生到八岁的身体发育。
2025年春季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 六年级学生的身体发育、健康、营养、药物作用 | 霍夫舒尔特,珍妮丝·玛丽 | 书edu331 -01春季2025 | 课程详细信息edu331 -01春季2025 |
2025年秋季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 六年级学生的身体发育、健康、营养、药物作用 | 霍夫舒尔特,珍妮丝·玛丽 | 书为edu331 -01秋季2025 | 课程详细信息为edu331 -01秋季2025 |