HSCD 630 综合护理:筛选和评估
各种各样的筛选工具、评估工具和诊断标准被用于评估物质使用障碍(SUD)和共发生障碍(COD)的性质和严重程度。在本课程中,学生将考察筛选和评估的过程,首先考虑影响客户有效参与的咨询师特征,以及评估中固有的道德问题。筛选和评估方法是根据其证据基础进行评估的,在创建、规范和应用这些方法时特别考虑到文化包容性。学生将获得使用筛选和评估方法的高级经验,这些方法显示有效性,可靠性和文化适宜性的证据,特别注意明尼苏达州对服务安置的要求。能力陈述学生表现出以高度专业、治疗性和文化反应性的方式评估物质使用和共同发生的精神障碍的技能。
先决条件
3
研究生学分
自2016年5月3日起生效
学习成果
一般
- 考虑评估在治疗过程中的作用,包括参与和保留的问题
- 获得知识和实践技能,澳门金沙网上赌场提供标准的SUD筛查措施
- 使用明尼苏达规则25评估和成瘾严重程度指数评估可能患有SUD的人,获得相关知识和实践技能
- 获得知识和实践技能涉及澳门金沙网上赌场提供各种常用的COD筛选和评估工具
- 在创建、规范和应用常用的SUD/COD筛选和评估工具时,批判性地评估文化包容/排斥问题
- 利用学术电子健康记录系统完成并提交评估摘要
2025年夏天
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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50 | 综合护理:筛选和评估 | 沃什伯恩,斯科特·C | 书HSCD-630-50夏季2025 | 课程详细信息HSCD-630-50夏季2025 |
51 | 综合护理:筛选和评估 | 贾娜·古德蒙特 | 书HSCD-630-51夏季2025 | 课程详细信息HSCD-630-51夏季2025 |