326年哼世界民间传说
民间传说是人类最古老的表达形式之一，继续影响着当代文化和日常生活。本课程探讨民俗学的本质；民俗学的研究、分析与阐释；各种民间传统；还有现实生活中的例子和民间传说的应用。选择将有所不同，但通常代表来自非洲，东亚，欧洲，美洲，南亚和东南亚地区的民间传说。所有文本均为英文或英文翻译。
先决条件
学习成果
一般
- 分析艺术、文学、电影、建筑和流行文化中对民间传说的现代典故，其分析和表达的复杂性和复杂性与综合性大学高年级课程的明显特征相一致。
- 解释选定的民间传说传统，包括他们的人物，主题，设置，情节，寓言关系的历史，和一般的文化相关性
- 识别和解释从世界各地选出的民间传说的历史和文化背景，因为他们出现在过去和现在
- 识别和解释民俗学的例子，应用民俗学研究中的关键术语，包括但不限于，类型（如史诗、笑话、传说、民谣）、传统、口头和表演。
- 执行民俗的跨文化分析，以确定比较的主题，主题和文化价值
明尼苏达转学课程
目标6：人文和美术
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。
2025年秋季
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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| 50 | 世界民间传说 | 员工,员工 | 书hum326 -50 2025年秋季 | 课程详细信息hum326 -50 2025年秋季 |