440年拉城市K-6年级语言艺术教学方法

一般

• 分析阅读、写作和有效教学的相关理论。
• 在学生读写能力发展的不同阶段和阶段，展示对主要阅读和写作教学方法的理解。
• 以不同的方式进行教学，以满足不同学习者的需求。
• 具备阅读和写作过程的最新理论和研究知识。
• 展示在课堂上运用科技促进读写能力发展的能力。
• 探索儿童书籍和儿童文学如何支持读写能力的发展。