101年物理天文学概论
本课程探讨宇宙的演化、太阳系内的运动和恒星的生命周期。它是为对行星、恒星和宇宙有天然兴趣和迷恋的学生设计的。课堂上有大型望远镜、天文馆和最新太空探测器的彩色幻灯片。此外,它还探讨了一些特别的话题,包括超新星、类星体、气态巨行星和其他正在展开的宇宙奇观。实验室包括在内。适用于普通教育专业及生命科学教学专业的学生。
第一天必须出席。
先决条件
特殊的信息
学习成果
一般
- 用口头和书面形式交流他们的实验发现、分析和解释。
- 展示定量推理技能和能力与算术和基本统计在适当的水平学士学位课程的毕业生。
- 展示对天文学科学事实和理论的理解。
- 从自然科学的角度评估社会问题,对提出的证据提出问题,并对与科学相关的主题和政策做出明智的判断。
- 通过天文学实验,包括数据收集,结果的统计和图形分析,以及错误和不确定性来源的解释,制定和测试假设。
- 回忆、描述和应用天文学的概念、知识和词汇,使其达到知情公民和成功教授5-8年级普通科学所必需的水平。
- 理解和描述用于天文观测的古代和现代技术;并使用裸眼观测的方法来获得对当地夜空天文学的欣赏和理解。
- 理解和解释天体的性质和起源;尺度:适用于各种天文物体和现象的距离和时间尺度的范围;以及为什么天体(太阳、月球、行星、恒星)的运动方式似乎与我们从地心说和日心说的角度看到的一样。
- 运用定量和定性解决问题的技巧来理解运动、重力和光的规律。
明尼苏达转学课程
目标3:自然科学
- 展示对科学理论的理解。
- 通过在至少两门自然科学学科中进行实验室、模拟或现场实验,制定和测试假设。这些实验组成部分之一应该更深入地培养学生在数据收集、统计和图形分析以及对误差和不确定性来源的认识方面的实验室经验。
- 用口头和书面形式交流他们的实验发现、分析和解释。
- 从自然科学的角度评估社会问题,对提出的证据提出问题,并对与科学相关的主题和政策做出明智的判断。
2025年春季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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50 | 天文学概论 | 马斯科蒂,劳伦斯·贝尼 | 书物理-101-50春季2025 | 课程详细信息物理-101-50春季2025 |
2025年秋季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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50 | 天文学概论 | 马斯科蒂,劳伦斯·贝尼 | 书参加2025年秋季的phys101 -50 | 课程详细信息参加2025年秋季的phys101 -50 |