308年心理学儿童心理学
本课程澳门金沙网上赌场提供儿童心理学的概览。综述了儿童知觉、运动、情感、社会和认知发展的主要理论和研究,并探讨了它们的实际应用。重叠:PSYC 308T儿童心理学理论研讨会。
重叠:PSYC 308T儿童心理学理论研讨会。
先决条件
特殊的信息
学习成果
一般
- 运用新知识来解释观察到的儿童行为。
- 批判性地评价该领域的主要理论、问题和研究成果。
- 确定适合儿童心理学领域的主要理论和研究方法。
- 了解不同的育儿方法、社会期望和文化背景及其对身体、社会和情感发展的影响。
- 了解主要的发展概念和问题,如成熟,智力和遗传和环境对发展的影响。
明尼苏达转学课程
目标5:历史、社会和行为科学
- 采用历史学家、社会和行为科学家用来调查人类状况的方法和数据。
- 在一系列历史时期和文化中考察社会制度和过程。
- 运用和批判不同的解释系统或理论。
- 为当代社会问题发展和沟通不同的解释或解决方案。
2025年春季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 儿童心理学 | 卡门·R·库克 | 书PSYC-308-01春季2025 | 课程详细信息PSYC-308-01春季2025 |
21 | 儿童心理学 | 卡门·R·库克 | 书用于PSYC-308-21春季2025 | 课程详细信息用于PSYC-308-21春季2025 |
50 | 儿童心理学 | Seiford,琳达 | 书用于PSYC-308-50春季2025 | 课程详细信息用于PSYC-308-50春季2025 |
2025年夏天
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 儿童心理学 | 卡门·R·库克 | 书PSYC-308-01 2025年夏季 | 课程详细信息PSYC-308-01 2025年夏季 |
2025年秋季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 儿童心理学 | 卡门·R·库克 | 书PSYC-308-01, 2025年秋季 | 课程详细信息PSYC-308-01, 2025年秋季 |
50 | 儿童心理学 | 弗兰卡德,海蒂·林·马洛伊 | 书PSYC-308-50, 2025年秋季 | 课程详细信息PSYC-308-50, 2025年秋季 |