385年心理学教育心理学

一般

• 学生将从多个角度了解主要学习理论及其在课堂上的应用；
• 学生将了解思考的不同方面，如动机和解决问题的能力，如何影响学习；
• 学生将了解与能力和智力、社会经济地位、种族/民族和性别有关的个体差异在学习中的作用；
• 学生将获得教育测量的基本概念；
• 学生将学习当前教育心理学研究方法的本质和相关性，以及学习原则在学校环境中的应用。