SOWK 552 社区研究及宣传
本课程是研究序列中的第二门课程，在大四结束时开设。学生进行一项主要的倡导研究项目，重点关注双城内有色人种社区的问题。学生学习将研究理论、实践种族/民族分析和社会变革应用到现实生活中。
先决条件
学习成果
一般
- 分析研究/倡导项目对他们对通才社会工作实践的理解的可转移性。
- 将社会科学研究方法应用于社区问题。
- 阐明利用研究影响社区变化的潜在优势和劣势。
- 评估他们作为工作组成员的有效性
- 了解与团体和社区的通才社会工作实践，能够有效地与社区机构或团体合作。
- 以小组成员的身份完成一项具有宣传潜力的社会科学研究项目。
- 在人口和研究/宣传项目中担任小组成员。
- 与大学/社区研究小组有效合作。
2025年春季
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
|---|---|---|---|---|
| 01 | 社区研究及宣传 | Izaksonas,埃琳娜 | 书用于sok -552-01春季2025 | 课程详细信息用于sok -552-01春季2025 |
2025年夏天
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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| 01 | 社区研究及宣传 | 尼古拉斯·理查德·梅特卡夫 | 书sok -552-01夏季2025 | 课程详细信息sok -552-01夏季2025 |
2025年秋季
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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| 01 | 社区研究及宣传 | 尼古拉斯·理查德·梅特卡夫 | 书购买sok -552-01秋季2025 | 课程详细信息购买sok -552-01秋季2025 |
| 02 | 社区研究及宣传 | 罗伯特·L·奥康纳。 | 书购买sok -552-02秋季2025 | 课程详细信息购买sok -552-02秋季2025 |