组织沟通跟踪，专业沟通学士

完成本课程的学生将了解如何寻找、综合、评估和记录足够可靠的信息，这些信息适用于各种目的，包括高年级课程作业、高年级毕业论文或专业写作，以及交流任务。学生还将探索社会中围绕信息的一些当代问题，有机会使用和/或访问主要资源集合，并学习各种研究技术。课程的特定部分将围绕课程时间表中确定的课程主题来组织作业。之前的主题包括民权、大屠杀和种族灭绝、犯罪与惩罚、食品、移民和医疗保健。每学期都有主题课和非主题课，在线课和课堂课都有。

搜索信息的完整课程描述

本课程采用学术和实践的方法来体现全球化世界中的跨文化交流。通过了解跨文化交际的学术理论，学生将研究如何进行合乎道德的、适当的、有效的和有意识的跨文化互动。通过多种学习方法，学生将获得在各种互动(例如工作场所；家庭,社区,等等)。重点是种族和种族主义问题，特别是因为它们涉及到不同的交流互动。

中级跨文化交际的完整课程描述

本课程探讨现代组织的沟通模式和系统功能，如政府、非营利组织和企业。课程模拟和主题包括分析组织沟通模型、正式和非正式沟通网络、外部和内部沟通渠道、未来组织形态的变化、指导、伦理、多样性、技术和沟通研究的目的。

组织沟通的完整课程描述

本课程侧重于谈判和调解的理论和实践方面，适用于专业和个人情况。通过讲座、角色扮演、个人和小组练习，学生获得成为有效谈判者和调解人所需的知识和技能。重点将包括解决冲突的方式，口头和非口头沟通，倾听技巧，感知，说服，道德，协议的建立和权力。将特别强调调解作为一种便利的谈判进程。本课程符合明尼苏达州最高法院根据明尼苏达州一般实践规则第114条认证的所有要求。完成本课程的学生将有资格作为合格的中立者被列入国家调解名册。

谈判与调解技巧的完整课程描述

本课程涵盖了以任务为导向的小组沟通的理论与实践。沟通主题包括团队管理、团队解决问题和决策的模型、领导力、建立凝聚力、解决冲突、管理不同的观点、谈判角色和规范。学生们学习在小任务小组中作为成员和领导者进行富有成效的互动。大量的小组活动、小组作业和实验室工作需要更多的课堂时间和课外小组会议。重叠：COMM 351T工作组沟通理论研讨会。

工作小组沟通的完整课程描述

组织沟通的高级研究集中在组织内当前的沟通主题，如不同员工之间的互动，改变组织文化，发起技术变革，道德和研究。学生为具体的组织改进制定沟通解决方案和建议。学生完成案例研究、社区项目和最终的主要研究项目。

高级组织沟通的完整课程描述

本课程侧重于设计、实施和评估旨在影响人们的信念和行为的传播活动，以改善健康结果。为了使健康传播专业人员为健康运动的工作做好准备，本课程将涉及识别关键的健康问题，探索受影响的人群和亚人群，确定战略目标的信念和/或行为，开发有说服力的信息，选择特定的媒体，以及评估健康传播运动的有效性。将探索不同的说服理论和方法，并为活动开发逻辑模型。

高级健康传播：运动的完整课程描述

本课程旨在为学生澳门金沙网上赌场提供利用各种社交媒体和多媒体有效宣传和倡导活动、组织或问题的机会。学生将把在线写作（或博客）与其他形式的社交网络和媒体（维基、YouTube、Facebook和/或Twitter）结合起来，建立一个全面的在线倡议，促进他们选择或由教师澳门金沙网上赌场提供的及时和相关的问题或事件。学生将增加他们在网络修辞、受众研究、媒体活动策划、剧本或治疗写作以及传播项目评估方面的知识。

《与新媒体沟通》课程详细介绍

实习为学生澳门金沙网上赌场提供了在他们选择的领域获得更深层次知识和技能的机会。学生有责任找到自己的实习机会。麦德龙学院的教职员工作为实习地点的联络人、监督员和评估员来监督学生的工作，并为学习澳门金沙网上赌场提供学术学分。学生在实习现场每完成40个小时的工作，就有资格获得1个学分。

沟通个人实习的完整课程描述

本课程旨在向学生介绍美国宪法第一修正案赋予的宗教自由、言论自由、出版自由、集会自由和请愿自由的权利。它还将探讨公民的相应责任以及我们在这些权利和责任上经常出现的分歧。通过课程作业，学生将通过理解第一修正案，能够更充分地表达他们对第一修正案权利和责任的个人观点，提高他们的研究和分析技能，并发展他们的口头辩论专业知识，从而发展更大的参与公民活动的能力。

个人权利和公共话语的完整课程描述

本课程旨在培养将他人作为一个完整的人来感知和回应的能力。特别注意在卫生保健和人类服务环境中与个人合作。本课程分为五个主要单元：1)帮助建立人际关系的基础；2)基本功；3)了解客户的现状和担忧；4)协助客户识别并承诺期望的变更；五是推动制定行动战略，推进工作向前发展。每个单元的重点是掌握沟通技巧，这有助于在帮助行业中与客户取得最大成功的可能性。

助人专业人际沟通的完整课程描述

这门课程是为那些想了解公共关系如何通过沟通与各种利益相关者建立关系的人而开设的。它概述了公共关系过程的要素：研究和计划，设定目标，制定战略，实施计划和评估结果。重叠：COMM 381T公共关系理论研讨会。

公共关系原理的完整课程描述

本课程旨在让学生了解卫生保健行业，以及卫生保健行政人员、管理人员、澳门金沙网上赌场提供者和患者面对面沟通的理论和实践。学生将分析卫生保健运动、培训、公共关系、患者满意度、患者倡导、管理、媒体报道健康问题和公共教育方面的常见和最佳做法。重要的重点是种族和种族主义问题，以及种族和种族主义的社会结构如何影响观点，并在不同人群经历的医疗保健获取，沟通和结果方面产生差异。

健康传播的完整课程描述

本课程是为健康传播专业的学生设计的。学生将学习将公平的视角应用于健康沟通的多个方面，包括：种族、文化和偏见如何在患者-澳门金沙网上赌场提供者沟通、健康沟通活动中发挥作用，以及在美国背景下健康问题的中介代表。学生将了解健康差异的历史来源和原因，以及学习如何改善这些地区的健康差异。学生还将接触到社区参与部分，并将接触到健康差异研究人员和组织。

健康传播顶点课程的完整课程描述：健康公平的传播

本课程轮换主题，可能包括以下内容：呈现性传播主题；讲故事作为表演和说服；关系沟通，例如非语言沟通；组织沟通，如组织公共关系。

交流主题的完整课程描述

本课程探讨人际冲突的原因和潜在因素。该课程涵盖了诊断冲突的原则和技术，发展对导致冲突的问题的理解，区分各种类型的冲突，探索各种力量和因素，推动冲突在生产或功能失调的方向，并发展个人技能，以影响一个人在个人和职业生活中遇到的不可避免的冲突情况的结果。

解决冲突的完整课程描述

本课程探索广播/音频，您将学习播客创作，国际广播节目开发和数字故事讲述。学生们学习为耳朵写作的技巧，这些技巧可以转化为广播媒体、广告、演讲写作或独立艺术家的专业工作。通过作为作家、导演和配音人才的工作，学生们制作了从短对话片段、讲故事到新闻纪录片、播客和广播剧的各种项目。

完整的播客课程描述：为音频/广播写作和制作

本课程侧重于环境传播的多学科领域，帮助学生了解环境问题和冲突的发展方式，这些问题的意识形态背后的价值观，这些价值观的表现方式，以及理解环境传播信息所涉及的各种科学和技术传播类型。重点是种族和种族主义问题。

环境传播的完整课程描述