244年乙明尼苏达州的非裔美国人
本课程澳门金沙网上赌场提供了有关明尼苏达州非裔美国人社区知识的背景和基线。本课程概述了过去和现在的经历、斗争和问题，以及明尼苏达州非裔美国人社区过去和现在的交集。作为本课程要求的一部分，学生将有机会完成一个基于社区的项目。
学习成果
一般
- 描述明尼苏达州非裔美国人社区的历史，以及与全国社会运动同步出现的政治势头和/或组织战略。
- 考察社会运动对明尼苏达州非裔美国人社区的历史、文化和政治组织的影响。
- 解释历史上重要的运动及其对明尼苏达州非裔美国人社区的影响。
- 获得明尼苏达非裔美国人社区及其历史的基本知识。
- 利用实践知识（通过基于社区的课堂项目获得）进一步理解和解释美国历史对明尼苏达州非裔美国人社区的影响。
明尼苏达转学课程
目标7：人类多样性
- 了解美国历史和文化中群体身份的发展和意义的变化。
- 展示对当代社会群体之间不平等权力关系的个人和机构动态的认识。
- 分析自己对多样性、种族主义和偏见的态度、行为、概念和信仰。
- 描述和讨论塑造美国社会和文化的许多群体的经验和贡献（政治，社会，经济等），特别是那些遭受歧视和排斥的群体。
- 表现出在人口多样化的社会中有效生活和工作所必需的沟通技巧。