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317年哼全球现代主义

在世界各地,在不同的历史时期,艺术家们质疑旧的社会、哲学和艺术形式,并寻求创造全新的“现代”形式。为了理解这些发展以及它们是如何影响当代世界的,本课程将在全球框架内考察几个有影响力的现代文本,并与现代艺术、音乐、政治和思想的发展联系起来。选择将有所不同,但将借鉴世界各地的现代主义,包括文化非洲,东亚,欧洲,美洲,南亚和东南亚。所有文本均为英文或英文翻译。

先决条件

4 本科学分

自2023年8月14日起生效

符合毕业要求

学习成果

一般

  • 分析现代主义对当代全球文化的影响,其分析和表达的复杂性和复杂性与综合大学高年级课程的明显特征相一致。
  • 运用现代哲学对全球现代主义进行分析。
  • 区分重要的现代主义艺术和文学体裁。
  • 区分现代主义文化史的传统时期和全球地理。
  • 区分现代主义文学和艺术的重要主题和审美特征。
  • 了解现代主义的特色制度和成就。
  • 认识、欣赏和解释现代态度和习俗的典故。

明尼苏达转学课程

目标6:人文和美术

  • 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
  • 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
  • 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
  • 参与创作过程或解释性表演。
  • 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。

目标8:全球视角

  • 描述和分析影响历史和当代国家和社会关系的政治、经济和文化因素。
  • 展示文化,社会,宗教和语言差异的知识。
  • 分析具体的国际问题,说明影响其解决方案的文化、经济和政治差异。
  • 了解世界公民的角色和世界公民对共同的全球未来所承担的责任。