点燃了300年文学分析
本课程回顾《文学100》的主要观点，并介绍当前文学理论的基本原理。巩固学生对文学研究中重要术语和概念的理解；分析和解释诗歌、散文和戏剧的练习技巧；并学习基本的理论原理，解释文学文本如何与文化多样化社区的问题联系起来。本课程专为城市教育专业的学生而设，但也开放给准备升学文学的学生。
先决条件
学习成果
一般
- 对文学作品的清晰回应，与综合大学高级课程的分析和表达的复杂性和复杂性相一致。
- 进行文学分析，对文本和主题的细节和复杂性作出反应，与综合大学高级课程的分析和表达的复杂性和复杂性相一致。
- 解读各种文学体裁的作品，运用传记和/或文化证据，与综合大学高级课程的分析和表达的复杂性和复杂性相一致。
- 掌握将文学证据整合到学生自己的写作中，包括标准格式和引用实践，与综合大学高级课程的分析和表达的复杂性和复杂性相一致。
- 阅读和回应文学作品的智慧和敏感性与分析和表达的复杂性和复杂性相一致，这是综合大学高年级课程的明显特征。
- 理解和运用文学术语、理论概念、阅读策略和分析方法，与综合大学高级课程的分析和表达的复杂性和复杂性相一致。
明尼苏达转学课程
目标6：人文和美术
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。