波尔312年倡导和做出改变
由于民主政府的开放性和对公民影响的反应性,人们认为民主政府比其他形式的政府更合法,也更可取。然而,当涉及到影响立法者和参与政治时,许多美国公民和居民表达了无能为力的感觉。在本课程中,学生将了解明尼苏达州的州立法程序,并培养成为公民倡导者和影响民选官员所需的广泛的民主技能。在本学期的课程中,学生将确定他们想要从事的问题领域;选择与该问题领域相关的立法来倡导;确定并建立与在问题领域工作的社区组织的关系;与至少一个社区组织联合开展工作;编制一系列政治宣传材料,以影响立法者;并与州议员会面,倡导他们喜欢的政策。学生将在本课程中发展的技能将适用于参与地方、州和国家层面的民主。
第一天必须出席。
注:除导师许可外,第一天必须出席。
特殊的信息
注:除导师许可外,第一天必须出席。
学习成果
一般
- 了解明尼苏达州立法机构的结构和职能。
- 了解如何访问明尼苏达州立法机构资源,以确定相关法案,跟踪这些法案的进展情况,并确定与这些法案相关的关键决策者和委员会。
- 知道如何为联合工作确定社区伙伴,并为有效的宣传建立关系。
- 能够熟练地编写政治传播材料,包括政策简报、信息讲义、有说服力的视频和给编辑的信。
- 在与州议员和其他人会面时,能够熟练地公开代表法案发言。
明尼苏达转学课程
目标5:历史、社会和行为科学
- 采用历史学家、社会和行为科学家用来调查人类状况的方法和数据。
- 在一系列历史时期和文化中考察社会制度和过程。
- 运用和批判不同的解释系统或理论。
- 为当代社会问题发展和沟通不同的解释或解决方案。
目标9:道德和公民责任
- 检查,表达,并运用自己的道德观点。
- 理解和应用核心概念(如政治,权利和义务,正义,自由)到具体问题。
- 分析和反思法律、社会和科学问题的伦理层面。
- 认识到他人政治动机和利益的多样性。
- 确定行使公民权利和责任的方式。
2025年春季
部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
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01 | 倡导和做出改变 | 凯瑟琳·科尔 | 书用于POL-312-01春季2025 | 课程详细信息用于POL-312-01春季2025 |