346年西娅主题
学习成果
一般
- 在书面或口头分析中对选定的主题有清晰的个人和批判性的理解和反应。
- 通过表演展示，在一个中级水平的意识，主题的范围和多样性。
- 评估所述主题作为个人价值观和/或技术和/或在历史和社会背景下的观点的表达。
明尼苏达转学课程
目标1：沟通
- 理解/演示通过发明，组织，起草，修改，编辑和演示的写作和口语过程。
- 有效地参与小组活动，注重倾听、批判性和反思性思考以及回应。
- 以负责任的方式从不同的来源和观点中寻找、评估和综合材料。
- 针对特定受众选择合适的传播方式。
- 构建逻辑和连贯的论点。
- 在他们的写作和讲话中使用权威、观点和个人的声音和风格。
- 使用适合学术学科和专业领域的语法和用法。
2025年秋季
| 部分 | 标题 | 教练 | 书 | eservices |
|---|---|---|---|---|
| 01 | 主题：木偶入门 | 斯莫加德，盖尔·S 阿克曼-弗兰克，莱斯 | 书2025年秋季的THEA-346-01 | 课程详细信息2025年秋季的THEA-346-01 |