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社区参与教师咨询委员会促进社区参与的教学,学习,研究和服务在大都会州立大学的学术单位,并作为一个机制,以支持和鼓励跨学科的教师合作,以促进学术社区参与。FAC成员单独或集体行动,传播最佳实践,强调新课程开发中的社区参与,向教员同事推荐适当的资源,并通过IFO制定和促进政策和程序,促进社区参与教学、学习和奖学金的实践。