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2025年夏季和秋季注册窗口现已开放。

通讯333中级跨文化交际

本课程采用学术和实践的方法来体现全球化世界中的跨文化交流。通过了解跨文化交际的学术理论,学生将研究如何进行合乎道德的、适当的、有效的和有意识的跨文化互动。通过多种学习方法,学生将获得在各种互动(例如工作场所;家庭,社区,等等)。重点是种族和种族主义问题,特别是因为它们涉及到不同的交流互动。
4 本科学分

自2008年12月14日起生效

符合毕业要求

学习成果

一般

  • 评估跨文化交际的学术领域。
  • 分析涉及殖民主义、种族、阶级、性别等的权力关系如何嵌入跨文化交流互动中。
  • 批判性地反思可能充满种族主义、性别歧视、残疾歧视、仇外心理和其他偏见的个人和外部沟通实践。
  • 在不同民族、群体和/或国家的跨文化情境中实践课程中所学到的知识、技能和能力。
  • 对跨文化冲突(个人的和政治的)做出合乎道德的回应。
  • 评估全球化在跨文化交际中的作用。
  • 综合帝国主义、殖民主义、种族主义和资本主义的历史遗产对跨文化交流的影响。

明尼苏达转学课程

目标8:全球视角

  • 描述和分析影响历史和当代国家和社会关系的政治、经济和文化因素。
  • 展示文化,社会,宗教和语言差异的知识。
  • 分析具体的国际问题,说明影响其解决方案的文化、经济和政治差异。
  • 了解世界公民的角色和世界公民对共同的全球未来所承担的责任。

2025年春季

部分 标题 教练 eservices
01 中级跨文化交际 约翰逊,黛博拉 com -333-01春季2025 课程详细信息com -333-01春季2025
50 中级跨文化交际 约翰逊,黛博拉 用于COMM-333-50春季2025 课程详细信息用于COMM-333-50春季2025

2025年夏天

部分 标题 教练 eservices
50 中级跨文化交际 约翰逊,黛博拉 com -333-50 2025年夏季 课程详细信息com -333-50 2025年夏季

2025年秋季

部分 标题 教练 eservices
01 中级跨文化交际 梁,Ming-Ching com -333-01秋季2025 课程详细信息com -333-01秋季2025