宗教信仰在我们的日常生活中重要吗？宗教教义和价值观是否可以普遍适用，还是必须考虑人民的历史？本课程探讨了美国种族和族裔群体生活中的这些问题。它考察了宗教信仰在他们争取生存和解放的斗争中的作用和作用。讨论的主题包括身份、自我、社区、灵性、社会责任、救赎和自由等概念。某些宗教传统，例如非洲裔美国人、美洲印第安人和亚裔美国人，是根据这些群体的历史来讨论的。重点是种族和种族主义问题。（也被列为ETHS 316种族和宗教）
重叠部分：种族和宗教。
一般
- 理解和分析宗教在个人和社会生活中的作用，特别是在种族化群体的斗争历史中
- 评估和评估宗教对有色人种社区对斗争问题的反应的影响。
- 认识到种族、性别、阶级、性取向和其他社会类别差异的交集，以及它们在塑造有色人种文化和信仰体系社区中的作用。
- 表现出对艺术和人文学科作品的范围和多样性的认识。
- 将这些作品理解为在历史和社会背景下个人和人类价值的表达。
- 对艺术和人文学科的作品作出批判性的反应。
- 参与创作过程或解释性表演。
- 对艺术和人文学科的作品有清晰的个人反应。
- 了解美国历史和文化中群体身份的发展和意义的变化。
- 展示对当代社会群体之间不平等权力关系的个人和机构动态的认识。
- 分析自己对多样性、种族主义和偏见的态度、行为、概念和信仰。
- 描述和讨论塑造美国社会和文化的许多群体的经验和贡献（政治，社会，经济等），特别是那些遭受歧视和排斥的群体。
- 表现出在人口多样化的社会中有效生活和工作所必需的沟通技巧。
