| 杂志310年 |
生态杂志310年 |
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5 |
| 杂志311年 |
植物生理学杂志311年 |
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5 |
| 杂志312年 |
进化杂志312年 |
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5 |
| CYBR 132 |
数字世界中的安全意识CYBR 132 |
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4 |
| 经济420 |
货币、银行和金融机构经济420 |
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4 |
| HSG集团384 |
晚年的公民参与HSG集团384 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| 集成电路377 |
用户体验交互设计集成电路377 |
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4 |
| 115年正 |
信息访问115年正 |
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2 |
| 315年正 |
搜寻资料315年正 |
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4 |
| 338年正 |
图书出版的工艺与商业338年正 |
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4 |
| 340年正 |
特别馆藏与档案研究340年正 |
- 目标1：沟通
- 目标5：历史、社会和行为科学
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
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4 |
| 547年灵 |
英语语言的历史547年灵 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| 数学471 |
抽象代数数学471 |
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4 |
| MDST 560 |
电视喜剧类最佳编剧MDST 560 |
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4 |
| MDST 561 |
高级电视写作MDST 561 |
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4 |
| MDST 580 |
中介沟通的影响MDST 580 |
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4 |
| METR 101 |
你的学术之旅METR 101 |
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3 |
| 管理信息系统100 |
组织中的信息技术基础管理信息系统100 |
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4 |
| 扼要介绍301 |
视角：教育哲学与规划扼要介绍301 |
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4 |
| SCRW 314 |
新剧本形式SCRW 314 |
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4 |
| SCRW 410 |
电影制作与剪辑2SCRW 410 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| SCRW 415 |
先进的剧本SCRW 415 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| SCRW 416 |
高级顶点：作品集准备SCRW 416 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 301 |
专业和技术写作职业TCID 301 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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2 |
| TCID 341 |
在数字世界中撰写新闻TCID 341 |
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4 |
| TCID 344 |
为出版和盈利而写作TCID 344 |
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4 |
| TCID 371 |
编辑TCID 371 |
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4 |
| TCID 372 |
文献与信息设计TCID 372 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 373 |
网络写作与设计1TCID 373 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 374 |
创建智能内容TCID 374 |
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4 |
| TCID 375 |
环境交流TCID 375 |
- 目标10：人与环境
- 高年级通识教育目标
- 种族问题毕业要求
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 461 |
写作和技术沟通顶点TCID 461 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 531 |
高级写作TCID 531 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 532 |
关于地点的写作TCID 532 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 571 |
高级编辑TCID 571 |
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4 |
| TCID 572 |
文献与信息设计TCID 572 |
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4 |
| TCID 573 |
网络写作与设计2TCID 573 |
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4 |
| TCID 574 |
可用性和用户体验TCID 574 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| TCID 577 |
用户体验交互设计TCID 577 |
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4 |
| TCID 583 |
撰写主要项目TCID 583 |
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4 |
| TCID 599 |
高级的主题TCID 599 |
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1 - 4 |
| TCID 599 |
国际研究专题TCID 599 |
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1 - 5 |
| 文书101 |
大学写作入门文书101 |
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4 |
| 文书112 |
受过教育的读者：大学阅读文书112 |
- 目标1：沟通
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| 文书324 |
写作主题文书324 |
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4 |
| 文书331 |
专业写作文书331 |
- 目标1：沟通
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
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4 |
| 文书342 |
为在线和印刷杂志写作文书342 |
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4 |
| 文书343 |
撰写社会评论文书343 |
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4 |
| 文书352 |
写回忆录和创作非小说文书352 |
- 目标6：人文和美术
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
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4 |
| 文书354 |
写诗文书354 |
- 目标6：人文和美术
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
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4 |
| 文书355 |
儿童文学写作文书355 |
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4 |
| 文书356 |
写幽默文书356 |
- 目标6：人文和美术
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
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4 |
| 文书357 |
作为读者的作家文书357 |
- 目标6：人文和美术
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| 文书358 |
1000字以内文书358 |
- 目标6：人文和美术
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
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4 |
| 文书371 |
编辑文书371 |
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4 |
| 文书481 |
高级创意写作文书481 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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5 |
| 文书531 |
高级写作文书531 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| 文书532 |
关于地点的写作文书532 |
- 高年级通识教育目标
- 通识教育及通识教育选修课程
- 社区参与
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4 |
| 文书571 |
高级编辑文书571 |
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4 |
